Амьд биеийн ангилалзүйн үндсэн шинж
Амьд бие махбодын ангиллын үндсэн шалтгаан, төрөл зүйлийн талаар судлах , амьд биеийн үндсэн ангилал зүйн нэгж болох аймаг хүрээний үндсэн шинжүүдийг нэрлэх, схемчлэх, тайлбарлах
Компьютерын ухаан · 1-р курс · II улирал
Кредит
1
Нийт цаг
16
Улирал
II
Сургууль
Монгол Коосэн Технологийн Коллеж
Хичээлийн жил
2026
Хичээлийн ангилал
Суурь / Заавал
Хичээллэх хэлбэр
Лекц / Дадлага
Мэргэжил
Компьютерын ухаан
Курс, улирал
1-р курс · II улирал
Долоо хоногийн цаг
1 цаг
Багш
Б.Жараахай
Ном, материал
Сургалтын материал
| Сургууль | Монгол Коосэн Технологийн Коллеж | Хичээлийн жил | 2026 |
| Хичээлийн нэр | Биологи | Хичээлийн ангилал | Суурь / Заавал |
| Хичээлийн код | KNS1092 | Кредит | 1 кредит |
| Хичээллэх хэлбэр | Лекц / Дадлага | Мэргэжил | Компьютерын ухаан |
| Курс | 1-р курс | Улирал | II улирал |
| Долоо хоногийн цаг | 1 цаг | Багш | Б.Жараахай |
| Ном, сургалтын материал | Сургалтын материал | Нийт цаг | 16 цаг |
Хангалттай түвшин
Суурь ойлголтыг зөв тайлбарлаж, практикт хэрэглэж чадна.
Стандарт түвшин
Үндсэн ойлголтыг тайлбарлаж, жишээ бодлогод хэрэглэнэ.
Сайжруулах шаардлагатай
Нэмэлт дэмжлэгтэйгээр ойлголтоо хэрэглэнэ.
| Үзүүлэлт | Хангалттай түвшин | Стандарт түвшин | Сайжруулах шаардлагатай |
|---|---|---|---|
| Үнэлгээ 1 | Суурь ойлголтыг зөв тайлбарлаж, практикт хэрэглэж чадна. | Үндсэн ойлголтыг тайлбарлаж, жишээ бодлогод хэрэглэнэ. | Нэмэлт дэмжлэгтэйгээр ойлголтоо хэрэглэнэ. |
Энэ хичээлээр дараах сургалтын зорилгуудыг хөгжүүлнэ.
Агуулга: Биологи хичээлийн үндсэн мэдлэг, практик ур чадварыг эзэмшинэ.
Арга: Лекц, дадлага болон бие даалтын ажлыг хослуулан явуулна.
Анхаарах зүйл: Оюутан хичээл бүрийн өмнө бэлтгэл хангаж, даалгаврыг хугацаанд нь гүйцэтгэнэ.
Амьд бие махбодын ангиллын үндсэн шалтгаан, төрөл зүйлийн талаар судлах , амьд биеийн үндсэн ангилал зүйн нэгж болох аймаг хүрээний үндсэн шинжүүдийг нэрлэх, схемчлэх, тайлбарлах
Ангилал зүйн нэгж-аймаг, хүрээ, ангийн нийтлэг шинжид үндэслэсэн тодорхойлох, түлхүүрийг зохион хэрэглэж, орон нутгийнхаа зарим ургамлыг ангилах
Өөх тос, нүүрсусын химийн бүтэц, биологийн үүрэг
Уураг, энзимийн химийн бүтэц, биологийн үүрэг
Амьд биеийн бодисын солилцооны төрлүүд, түүний онцлог шинжүүдийг судалж, схемчлэх, тайлбарлах
Цулуангийн үүрэг, хшний хийн солилцоо
Бодисын солилцооны явцад үүссэн хортой болон хэрэггүй бодисыг биеэс гадагшлуулахад оролцдог эрхтнүүдийн бүтэц, үйл ажиллагааг холбон тайлбарлах
1-8-р долоо хоногийн хичээлийг бататгаж шалгалтад бэлднэ.
1-8-р долоо хоногийн хичээлээр авна.
Эсийн онол бүтэц үйл ажиллагааны талаар мэдэж амьтан ургамлын эсийн ялгааг тайлбарлах, зураг дээр тодорхойлж чаддаг болох
Биологи хичээлийн үндсэн мэдлэг, практик ур чадварыг эзэмшинэ.
Хромосом бүтэц, үүрэг
Эсийн митоз, мейоз хуваагдлыг харьцуулан дүгнэх
Биологи хичээлийн үндсэн мэдлэг, практик ур чадварыг эзэмшинэ.
Удамшлын тухай шинжлэх ухааны үндсэн ухагдахуунуудыг хромосомын онолоор тайлбарлах,
Хүний дархлааны систем, дархлааны эсүүд
9-17-р долоо хоногийн хичээлийг бататгаж шалгалтад бэлднэ.
9-17-р долоо хоногийн хичээлээр авна.
| Сэдэв | Зорилго | |||
|---|---|---|---|---|
| 2-р семестр | 1-р улирал | 1-р долоо хоног | Амьд биеийн ангилалзүйн үндсэн шинж | Амьд бие махбодын ангиллын үндсэн шалтгаан, төрөл зүйлийн талаар судлах , амьд биеийн үндсэн ангилал зүйн нэгж болох аймаг хүрээний үндсэн шинжүүдийг нэрлэх, схемчлэх, тайлбарлах |
| 2-р долоо хоног | Морфологи шинжид тулгуурлан ангийг тодорхойлох | Ангилал зүйн нэгж-аймаг, хүрээ, ангийн нийтлэг шинжид үндэслэсэн тодорхойлох, түлхүүрийг зохион хэрэглэж, орон нутгийнхаа зарим ургамлыг ангилах | ||
| 3-р долоо хоног | Макромолекулууд өөх тос, нүүрсус | Өөх тос, нүүрсусын химийн бүтэц, биологийн үүрэг | ||
| 4-р долоо хоног | Уураг, энзим | Уураг, энзимийн химийн бүтэц, биологийн үүрэг | ||
| 5-р долоо хоног | Хүний хооллолт бодсын солилцоо | Амьд биеийн бодисын солилцооны төрлүүд, түүний онцлог шинжүүдийг судалж, схемчлэх, тайлбарлах | ||
| 6-р долоо хоног | Хүний амьсгал, хийн солилцоо | Цулуангийн үүрэг, хшний хийн солилцоо | ||
| 7-р долоо хоног | Хүний ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо | Бодисын солилцооны явцад үүссэн хортой болон хэрэггүй бодисыг биеэс гадагшлуулахад оролцдог эрхтнүүдийн бүтэц, үйл ажиллагааг холбон тайлбарлах | ||
| 8-р долоо хоног | Бататгах хичээл | 1-8-р долоо хоногийн хичээлийг бататгаж шалгалтад бэлднэ. | ||
| 2-р улирал | 9-р долоо хоног | Явцын шалгалт | 1-8-р долоо хоногийн хичээлээр авна. | |
| 10-р долоо хоног | Эсийн бүтэц (Эукариот) | Эсийн онол бүтэц үйл ажиллагааны талаар мэдэж амьтан ургамлын эсийн ялгааг тайлбарлах, зураг дээр тодорхойлж чаддаг болох | ||
| 11-р долоо хоног | Эсийн бүтэц (Прокариот) | Биологи хичээлийн үндсэн мэдлэг, практик ур чадварыг эзэмшинэ. | ||
| 12-р долоо хоног | Хромосом бүтэц, үүрэг | Хромосом бүтэц, үүрэг | ||
| 13-р долоо хоног | Митоз хуваагдал | Эсийн митоз, мейоз хуваагдлыг харьцуулан дүгнэх | ||
| 14-р долоо хоног | Мейоз хуваагдал | Биологи хичээлийн үндсэн мэдлэг, практик ур чадварыг эзэмшинэ. | ||
| 15-р долоо хоног | Генетик | Удамшлын тухай шинжлэх ухааны үндсэн ухагдахуунуудыг хромосомын онолоор тайлбарлах, | ||
| 16-р долоо хоног | Дархлаа | Хүний дархлааны систем, дархлааны эсүүд | ||
| 3-р семестр | 1-р улирал | 17-р долоо хоног | Бататгах хичээл | 9-17-р долоо хоногийн хичээлийг бататгаж шалгалтад бэлднэ. |
| 18-р долоо хоног | Улирлын шалгалт | 9-17-р долоо хоногийн хичээлээр авна. |
Явцын үнэлгээ
30%
Бие даалт / төсөл
30%
Шалгалт
40%
Нийт
100%
| Явцын үнэлгээ | Бие даалт / төсөл | Шалгалт | Нийт | |
|---|---|---|---|---|
| Жин | 30 | 30 | 40 | 100 |