1-р семестр1-р улирал1-р долоо хоног
Монголын орчин үеийн яруу найраг
Монголын орчин үеийн яруу найргийн зохиолын талаар мэдлэг, ойлголттой болох
KLT3031
Уран зохиол III
Компьютерын ухаан · 3-р курс · I улирал
Кредит
1
Нийт цаг
16
Улирал
I
Хичээлийн мэдээлэл
Сургууль
Монгол Коосэн Технологийн Коллеж
Хичээлийн жил
2026
Хичээлийн ангилал
Суурь / Заавал
Хичээллэх хэлбэр
Лекц / Дадлага
Мэргэжил
Компьютерын ухаан
Курс, улирал
3-р курс · I улирал
Долоо хоногийн цаг
1 цаг
Багш
Х. Лхагвабаяр
Ном, материал
Сургалтын материал
| Сургууль | Монгол Коосэн Технологийн Коллеж | Хичээлийн жил | 2026 |
| Хичээлийн нэр | Уран зохиол III | Хичээлийн ангилал | Суурь / Заавал |
| Хичээлийн код | KLT3031 | Кредит | 1 кредит |
| Хичээллэх хэлбэр | Лекц / Дадлага | Мэргэжил | Компьютерын ухаан |
| Курс | 3-р курс | Улирал | I улирал |
| Долоо хоногийн цаг | 1 цаг | Багш | Х. Лхагвабаяр |
| Ном, сургалтын материал | Сургалтын материал | Нийт цаг | 16 цаг |
Хичээлийн зорилго
1. Монголын орчин үеийн яруу найраг 2. Монголын орчин үеийн өгүүллэг 3. Монголын орчин үеийн тууж 4. Монголын орчин үеийн роман дэд сэдвийн хүрээнд монголын орчин үеийн гайхамшигтай бүтээлүүдээр дамжуулан суралцагчдад урлаг, гоо зүйн мэдлэг өгөх, сэтгэн бодох, тогтоож цээжлэх, унших, сонсох, ярих цогц чадвартай болоход нь тусална.
Үнэлгээний рубрик
Хангалттай түвшин
Суурь ойлголтыг зөв тайлбарлаж, практикт хэрэглэж чадна.
Стандарт түвшин
Үндсэн ойлголтыг тайлбарлаж, жишээ бодлогод хэрэглэнэ.
Сайжруулах шаардлагатай
Нэмэлт дэмжлэгтэйгээр ойлголтоо хэрэглэнэ.
| Үзүүлэлт | Хангалттай түвшин | Стандарт түвшин | Сайжруулах шаардлагатай |
|---|---|---|---|
| Үнэлгээ 1 | Суурь ойлголтыг зөв тайлбарлаж, практикт хэрэглэж чадна. | Үндсэн ойлголтыг тайлбарлаж, жишээ бодлогод хэрэглэнэ. | Нэмэлт дэмжлэгтэйгээр ойлголтоо хэрэглэнэ. |
Тэнхимийн сургалтын зорилготой уялдах байдал
Энэ хичээлээр дараах сургалтын зорилгуудыг хөгжүүлнэ.
AИнженерийн суурь мэдлэгBАсуудал шийдвэрлэх чадварEХарилцаа ба ёс зүй
Сургалтын арга зүй
Агуулга: 1. Монголын орчин үеийн яруу найраг 2. Монголын орчин үеийн өгүүллэг 3. Монголын орчин үеийн тууж 4. Монголын орчин үеийн роман дэд сэдвийн хүрээнд монголын орчин үеийн гайхамшигтай бүтээлүүдээр дамжуулан суралцагчдад урлаг, гоо зүйн мэдлэг өгөх, сэтгэн бодох, тогтоож цээжлэх, унших, сонсох, ярих цогц чадвартай болоход нь тусална.
Арга: Анхаарах зүйл | Хичээлийн оролцоо, идэвхийг ээлжит хичээл бүр дээр үнэлж оноог тэмдэглэх Хичээлийн төлөвлөгөө
Анхаарах зүйл: Оюутан хичээл бүрийн өмнө бэлтгэл хангаж, даалгаврыг хугацаанд нь гүйцэтгэнэ.
Хичээлийн онцлог
Идэвхтэй сургалтICT ашигланаЗайн сургалтад тохиромжтойМэргэжлийн туршлагатай багш
Сургалтын төлөвлөгөө
1-р семестр1-р улирал2-р долоо хоног
П.Бадарч "Эхийн сэтгэл"
Уран дүрслэл, яруу хэрэглүүрийг ялгах
1-р семестр1-р улирал3-р долоо хоног
Ч.Дагвадорж "Шувуун зэл"
Шүлгийн сэдэв, утга санаа, хам сэдвийн хүрээнд задлан шинжлэх
1-р семестр1-р улирал4-р долоо хоног
О.Дашбалбар "Залуус дүү нартаа хүргэх шүлэг"
Шүлэг яруу найргийг цээжлэх, түүний уран дүрслэл, уран хэрэглүүр, үг хэллэгийг нь ашиглан өөрийн үгээр ярих чадварыг эзэмших
1-р семестр1-р улирал5-р долоо хоног
Ц.Хулан "Эрх чөлөө"
Далд утгыг тайлан тайлбарлаж, сэтгэгдэл, мэдрэмж, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлж сурах
1-р семестр1-р улирал6-р долоо хоног
Монголын орчин үеийн өгүүллэг
Монголын орчин үеийн өгүүллэгийн талаар мэдлэг, ойлголттой болох
1-р семестр1-р улирал7-р долоо хоног
Ш.Гаадамба "Элбэг дээл"
Зохиолын сэдэв, утга санаа, хам сэдвийн холбоо хамаарлаар далд утгыг тайлан тайлбарлах
1-р семестр1-р улирал8-р долоо хоног
Л.Өлзийтөгс "Аквариум"
Зохиолын гадаад ба дотоод орчин нь дүрийг тодруулахад хэрхэн нөлөөлж буйг задлан шинжлэх
1-р семестр2-р улирал9-р долоо хоног
Явцын шалгалт
1. Монголын орчин үеийн яруу найраг 2. Монголын орчин үеийн өгүүллэг 3. Монголын орчин үеийн тууж 4. Монголын орчин үеийн роман дэд сэдвийн хүрээнд монголын орчин үеийн гайхамшигтай бүтээлүүдээр дамжуулан суралцагчдад урлаг, гоо зүйн мэдлэг өгөх, сэтгэн бодох, тогтоож цээжлэх, унших, сонсох, ярих цогц чадвартай болоход нь тусална.
1-р семестр2-р улирал10-р долоо хоног
Монголын орчин үеийн тууж
Хам сэдвийн хүрээнд тусган эргэцүүлэх замаар хүний мөн чанар,
1-р семестр2-р улирал11-р долоо хоног
Д.Намдаг "Хөгшин чоно ульсан нь"
Зохиолын дүрийн хэв шинжийг тодорхойлж, утга санаанд хэрхэн нөлөөлж буйг тайлбарлах
1-р семестр2-р улирал12-р долоо хоног
Ч.Галсан "Аянгат цагийн тууж"
Зохиолын хэл найруулга, уран дүрслэл, яруу хэрэглүүр, бичил дүрслэлийн уншигчдад үзүүлэх нөлөөг дүгнэж ярилцах
1-р семестр2-р улирал13-р долоо хоног
Монгол орчин үеийн роман
Монголын орчин үеийн романы үүсэл хөгжил, нийгэм, цаг үеийн байдал, төрөл зүйлийн онцлогийг мэдэх
1-р семестр2-р улирал14-р долоо хоног
Ч.Лодойдамба "Тунгалаг тамир"
Зохиолын хэлбэр, бүтэц, хэл найруулгаас суралцаж, хам сэдвийн хүрээнд үзэл бодлоо илэрхийлэн мэтгэлцэх
1-р семестр2-р улирал15-р долоо хоног
Л.Түдэв "Оройгүй сүм"
Зохиолд гарах уран дүрслэл, яруу хэрэглүүр, үг хэллэгийг ашиглан жишээ баримт, эшлэл үндэслэлтэй тайлбарлаж, бусдын үзэл бодлыг анхааралтай сонсож, дүгнэлт хийх
1-р семестр2-р улирал16-р долоо хоног
Б.Лхагвасүрэн "Тамгагүй төр"
Жүжгийг уншиж болон үзсэний дараа зохиолын төрөл зүйлийн онцлог, нийгэм цаг үеийн байдалтай холбон үзэл бодол, байр сууриа илэрхийлэх
| Сэдэв | Зорилго | |||
|---|---|---|---|---|
| 1-р семестр | 1-р улирал | 1-р долоо хоног | Монголын орчин үеийн яруу найраг | Монголын орчин үеийн яруу найргийн зохиолын талаар мэдлэг, ойлголттой болох |
| 2-р долоо хоног | П.Бадарч "Эхийн сэтгэл" | Уран дүрслэл, яруу хэрэглүүрийг ялгах | ||
| 3-р долоо хоног | Ч.Дагвадорж "Шувуун зэл" | Шүлгийн сэдэв, утга санаа, хам сэдвийн хүрээнд задлан шинжлэх | ||
| 4-р долоо хоног | О.Дашбалбар "Залуус дүү нартаа хүргэх шүлэг" | Шүлэг яруу найргийг цээжлэх, түүний уран дүрслэл, уран хэрэглүүр, үг хэллэгийг нь ашиглан өөрийн үгээр ярих чадварыг эзэмших | ||
| 5-р долоо хоног | Ц.Хулан "Эрх чөлөө" | Далд утгыг тайлан тайлбарлаж, сэтгэгдэл, мэдрэмж, үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлж сурах | ||
| 6-р долоо хоног | Монголын орчин үеийн өгүүллэг | Монголын орчин үеийн өгүүллэгийн талаар мэдлэг, ойлголттой болох | ||
| 7-р долоо хоног | Ш.Гаадамба "Элбэг дээл" | Зохиолын сэдэв, утга санаа, хам сэдвийн холбоо хамаарлаар далд утгыг тайлан тайлбарлах | ||
| 8-р долоо хоног | Л.Өлзийтөгс "Аквариум" | Зохиолын гадаад ба дотоод орчин нь дүрийг тодруулахад хэрхэн нөлөөлж буйг задлан шинжлэх | ||
| 2-р улирал | 9-р долоо хоног | Явцын шалгалт | 1. Монголын орчин үеийн яруу найраг 2. Монголын орчин үеийн өгүүллэг 3. Монголын орчин үеийн тууж 4. Монголын орчин үеийн роман дэд сэдвийн хүрээнд монголын орчин үеийн гайхамшигтай бүтээлүүдээр дамжуулан суралцагчдад урлаг, гоо зүйн мэдлэг өгөх, сэтгэн бодох, тогтоож цээжлэх, унших, сонсох, ярих цогц чадвартай болоход нь тусална. | |
| 10-р долоо хоног | Монголын орчин үеийн тууж | Хам сэдвийн хүрээнд тусган эргэцүүлэх замаар хүний мөн чанар, | ||
| 11-р долоо хоног | Д.Намдаг "Хөгшин чоно ульсан нь" | Зохиолын дүрийн хэв шинжийг тодорхойлж, утга санаанд хэрхэн нөлөөлж буйг тайлбарлах | ||
| 12-р долоо хоног | Ч.Галсан "Аянгат цагийн тууж" | Зохиолын хэл найруулга, уран дүрслэл, яруу хэрэглүүр, бичил дүрслэлийн уншигчдад үзүүлэх нөлөөг дүгнэж ярилцах | ||
| 13-р долоо хоног | Монгол орчин үеийн роман | Монголын орчин үеийн романы үүсэл хөгжил, нийгэм, цаг үеийн байдал, төрөл зүйлийн онцлогийг мэдэх | ||
| 14-р долоо хоног | Ч.Лодойдамба "Тунгалаг тамир" | Зохиолын хэлбэр, бүтэц, хэл найруулгаас суралцаж, хам сэдвийн хүрээнд үзэл бодлоо илэрхийлэн мэтгэлцэх | ||
| 15-р долоо хоног | Л.Түдэв "Оройгүй сүм" | Зохиолд гарах уран дүрслэл, яруу хэрэглүүр, үг хэллэгийг ашиглан жишээ баримт, эшлэл үндэслэлтэй тайлбарлаж, бусдын үзэл бодлыг анхааралтай сонсож, дүгнэлт хийх | ||
| 16-р долоо хоног | Б.Лхагвасүрэн "Тамгагүй төр" | Жүжгийг уншиж болон үзсэний дараа зохиолын төрөл зүйлийн онцлог, нийгэм цаг үеийн байдалтай холбон үзэл бодол, байр сууриа илэрхийлэх |
Үнэлгээний арга ба жин
Явцын үнэлгээ
30%
Бие даалт / төсөл
30%
Шалгалт
40%
Нийт
100%
| Явцын үнэлгээ | Бие даалт / төсөл | Шалгалт | Нийт | |
|---|---|---|---|---|
| Жин | 30 | 30 | 40 | 100 |